바른사회운동연합

각계 원로, 평준화·대입제도 개편에만 몰두한 '역주행 교육'에 쓴소리교육개혁추진위 토론회 윤증현 "사교육 없애기 목표로 삼는 정책은 본말전도"이주호 "ICT 접목한 '에듀테크' 교실, 현장에 도입해야"김승유 "자사고 폐지 대신 일반고 교육 다양화해야"   26일 서울 태평로 한국프레스센터에서 ‘대한민국의 미래 교육을 어떻게 디자인할 것인가?’를 주제로 열린 간담회에서 윤증현 전 기획재정부 장관(왼쪽부터), 이주호 전 교육과학기술부 장관, 이기수 전 고려대 총장 등이 토론하고 있다. /신경훈 기자 khshin@hankyung.com     전직 장관 및 교육가, 기업인 등 원로급 인사들이 “세계적인 교육 대전환 시기에 한국 교육정책은 우왕좌왕하고 있다”며 “교육계와 학계가 정부에 주문만 하지 말고, 4차 산업혁명 시대에 대비한 학습혁명을 주도하자”고 제안했다. 이들은 “디지털기술을 접목한 첨단 에듀테크를 서둘러 도입하고, 대학이 혁신 생태계 허브가 될 수 있도록 자율과 책무를 강화해야 한다”고 주장했다.◆“강의식 교육모델 폐기해야” 시민단체 바른사회운동연합의 교육개혁추진위원회는 26일 한국프레스센터에서 ‘대한민국의 미래교육을 어떻게 디자인할 것인가’란 주제로 간담회를 열었다. 간담회에는 윤증현 전 기획재정부 장관, 이주호 전 교육과학기술부 장관, 이기수 전 고려대 총장, 정창영 전 연세대 총장, 김승유 전 하나금융 회장, 신영무 전 대한변호사협회장, 정일화 대전교원단체총연합회 부회장 등이 참석했다. 발제를 맡은 이 전 장관은 “대입제도 개편에 온 나라가 매달려 있을 게 아니라 4차 산업혁명 시대에 대비한 교육혁명부터 서둘러야 한다”며 “250년 넘게 유지된 대량생산 방식, 강의식 교육모델은 이제 폐기해야 한다”고 강조했다. 그는 “초등학교에 입학하는 학생들의 약 65%가 지금 존재하지 않는 새로운 직업을 가질 것으로 예측됐다”며 “시험문제만 잘 푸는 과거형 인재는 인공지능(AI)과 로봇으로 대체돼 일자리를 얻을 수 없는 시대가 오고 있다”고 말했다.   그는 디지털교과서 등 정보통신기술(ICT)과 교육을 접목한 에듀테크를 현장 교실에 적극 도입해야 한다고 조언했다. 교사가 모든 학생에게 각각 최적의 학습 경험을 제공하는 ‘디자이너’가 될 수 있도록 지원해야 한다고 덧붙였다. 이 전 장관은 “교사 재교육을 늘리고, 석사학위 이상을 받고 1년 교생실습을 해야 교사가 될 수 있는 핀란드처럼 교사 양성체제를 획기적으로 바꿀 필요가 있다”고 말했다. ◆“AI 시대에 ‘서당 교육’ 답습” 시대에 뒤처진 교육이 공교육 불신을 부추긴다는 지적도 나왔다. 정 부회장은 “공교육을 불신하는 이유는 학교에서 배운 걸 사회에서 써먹을 수 없기 때문”이라며 “지식과 정보 생산주기가 짧아지고 있는데 학교 교육은 암기식 ‘서당 교육’을 답습하고 있다”고 말했다. 윤 전 장관도 “이제까지 공교육은 ‘사교육 없애기’를 목표로 삼는 본말전도 현상을 보였다”며 “사교육 부담을 없애야 하는 건 맞지만 교육의 본질, 즉 ‘학교에서 무엇을 어떻게 가르칠 것인가’부터 명확히 해야 한다”고 지적했다. 교육부와 일선 교육청이 추진 중인 정책을 두고 우려의 목소리도 쏟아졌다. 이 전 장관은 “세계적으로 교육 대전환의 시기에 한국 교육정책은 표류하거나 역주행하고 있다”고 목소리를 높였다. 그는 “자율형사립고, 특수목적고는 기존의 교육이 지나치게 획일적으로 이뤄진다는 문제를 해소하기 위해 도입한 것”이라며 “최근 자사고 폐지론 등 교육이 다시 평준화와 획일화로 역행하고 있다”고 말했다. 김 전 회장은 “교육부가 일반고에서도 다양하고 새로운 교육이 이뤄지도록 지원해줘야지 잘하고 있는 자사고를 없애는 식으로 교육 격차를 좁히려 한다”고 꼬집었다. 구은서 기자 koo@hankyung.com   [출처 : 한국경제] http://news.hankyung.com/article/2018072636071  

"대한민국 교육을 평준화로 가져간 것은 교육계 참사라고 봅니다. 투명·공정한 경쟁이 없고 자유가 없다면 어떻게 능력이 향상되고 제대로 된 교육이 나오겠습니까. 우리 사회의 가장 큰 문제는 자유의 실종이며, 가장 자유가 많이 실종된 게 교육 분야입니다."(윤증현 교육개혁추진위원회 공동위원장) 교육·경제계 원로들이 현 정부의 교육정책에 대해 쓴소리를 내놨다. 26일 바른사회운동연합(바사연) 교육개혁추진위원회(교개추)가 서울 중구 한국프레스센터에서 주최한 `대한민국의 미래 교육을 어떻게 디자인할 것인가` 토론회에 참여한 한국 사회 원로들의 교육담론은 결국 교육정책에 대한 비판으로 흘러갈 수밖에 없었다. 이날 토론회는 교개추 위원을 중심으로 진행됐다. 윤증현 전 기획재정부 장관, 이주호 한국개발연구원(KDI) 국제정책대학원 교수(전 교육과학기술부 장관), 이기수 전 고려대 총장이 교개추 공동위원장 자격으로 참석했고, 김승유 전 하나학원 이사장(전 하나금융지주 회장), 정창영 전 연세대 총장, 이여성 전 현대로템 대표이사, 신영무 바사연 상임대표, 정일화 충남고 수학교사 등이 위원으로 참여했다. 이 자리에서 위원들은 특히 현 정부의 일방적인 제도 밀어붙이기를 비판했다. 이날 토론 발제를 맡은 이주호 위원장은 "4차 산업혁명 시대로 접어들수록 교육 주체들이 스스로 (성장)모델을 디자인하는 쪽으로 가야 하는데 현재 정부의 대학 통제는 우려스러울 정도"라고 지적했다. 그는 "대학에 대한 평가를 정성평가로 하는 것이 실질적으론 대학 통제 수단으로 쓰이고 있다"며 "대학들이 불이익을 받는 데 대한 두려움으로 교육부 지시를 따르지 않을 수 없다"고 말했다. 그는 또 "정부가 변화를 이끌 때 톱다운(Top-Down·위로부터의 지시) 방식보다는 보텀업(Bottom-Up·아래에서부터의 의견 전달) 방식으로 이뤄져야 한다"며 "오히려 톱다운 방식으로 해야 하는 입시제도 개편에 대해서 보텀업 방식으로 공론화하는 것은 인기영합주의이자 책임을 회피하는 것"이라고 지적했다. 윤증현 위원장은 특히 교육의 평준화에 대해 비판했다. 그는 "대한민국 교육의 지난 몇 년간 목적은 `사교육 없애기`가 돼버렸다"며 "사교육은 물론 축소돼야 하지만 교육의 목적이 사교육 없애기로 가면 안 된다"고 주장했다. 이어 "사교육 없애기에만 매달리다 보니 오히려 공교육이 죽고 본말이 전도된 모양새"라며 "경쟁이라는 핵심 요소를 살리기 위해 그나마 자사고·특목고 등이 평준화 대안으로 나왔는데 그것마저 없애겠다는 게 현 상황"이라고 지적했다.   실제 자사고·특목고 문제는 이날 주요 지적 사항에 포함됐다. 김승유 위원은 최근 들어 교육부와 교육청이 자사고를 폐지하려는 움직임을 보이는 것에 대해 "상당히 낙담하고 있다"고 말했다. 그는 "일부 자사고가 대입준비학교로 전락했다는 주장에 대해 일부 동의하지만 모든 자사고가 같은 것은 아니다"며 "교육철학을 가지고 `전인교육`을 시키는 곳도 많은데 무조건 자사고를 없앤다고 하는 것은 문제"라고 말했다. 이에 윤증현 위원장은 "이런 교육정책의 대혼란은 교육을 정치적 목적으로 삼고 과거로 역주행하는 것"이라며 "개별 역량을 키우거나 인재를 양성하기 위해서 학생을 끌어나가겠다는 철학·이념이 있는 학교까지 오히려 평준화로 후진하겠다는 것"이라고 지적했다.   [조성호 기자]   [출처 : 매일경제]http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2018&no=471484  

교육계 원로들 토론회서 쓴소리 “中 창업교육, 우리보다 20년 앞서… 국내 교사들 수준 높은데 혁신 못해”   “선진국은 인공지능(AI)을 활용해 학생 맞춤 교육을 하는데 한국 교육은 ‘서당’ 수준에 머물러 있습니다.” 26일 서울 중구 한국프레스센터에서 바른사회운동연합 교육개혁추진위원회(교개추)가 주최한 ‘대한민국의 미래 교육을 어떻게 디자인할 것인가’ 토론회가 열렸다. 이날 모인 교육계 원로들은 작심 발언을 쏟아냈다. 토론회에는 위원장인 이기수 전 고려대 총장 및 공동위원장인 윤증현 전 기획재정부 장관과 이주호 전 교육과학기술부 장관, 정창영 전 연세대 총장, 신영무 전 대한변호사협회장 등이 참석했다. 포문을 연 건 이주호 전 장관이었다. 이 전 장관은 “미국 영국 등 선진국은 물론이고 브라질 인도까지 AI 등 최첨단 기술을 수업에 적극 활용하고 있다”며 “한국만 낡은 방식에서 벗어나지 못하고 있다”고 말했다. 정 전 총장도 “중국의 대학 창업 교육을 보면 한국보다 최소 20년은 앞서 있다”며 걱정했다. 전 세계가 ‘교실 혁명’에 속도를 내는 이유에 대해 이 전 장관은 “교사 1명이 학생들에게 똑같은 지식을 가르치던 기존 교육으로는 4차 산업혁명 시대에 적합한 인재를 길러낼 수 없기 때문”이라고 말했다. 대표적인 예로 미국 애리조나주립대를 들었다. 학생들은 수업의 절반을 빅데이터와 AI를 활용한 컴퓨터로 수강한다. 교수는 강의 대신 토론, 프로젝트를 진행하는 데 집중한다.    참석자들은 교실 혁명을 위해 머리를 맞대야 할 때인데 현 정부가 대입제도 개편에만 매달려 있다며 우려를 나타냈다. 윤 전 장관은 현 정부의 교육정책에 대해 “공교육이 ‘사교육 없애기’를 목표로 하는 건 본말전도”라며 “자율형사립고, 특목고를 없애자는 건 극단적 평준화로 다시 돌아가자는 것”이라고 비판했다.   미래 교육을 위해 교사들에 대한 재교육이 필요하다고 참석자들은 입을 모았다. 서울 하나고 이사장인 김승유 전 하나그룹 회장은 “교사들이 40대 초반까지는 의욕적으로 아이들을 가르치지만 나이가 들면서 안주하며 새로움을 추구하지 않는다”고 말했다. 이 전 장관도 “교육의 핵심은 교사다. 국내 교사들의 수준은 해외에서도 부러워할 정도로 높다. 지금이라도 이들이 변할 수 있도록 정부가 나서야 한다”고 했다.김호경 기자 kimhk@donga.com   [출처 : 동아일보] http://news.donga.com/3/all/20180726/91239509/1

이주호 전 교육부 장관이 현재의 대입개편, 자사고 폐지 등 교육정책에 대해 "평준화와 획일화의 과거로 역주행하는 매우 우려스러운 경향을 보이고 있다"며 쓴소리를 했다. 시민단체 바른사회운동연합(상임대표 신영무 에스앤엘파트너스 대표변호사) 교육개혁추진위원회가 26일 서울 한국프레스센터에서 주최한 간담회에서다. 이 전 정관은 이명박정부에서 대통령실 교육과학문화수석, 교육과학기술부 차관을 거쳐 2010~2013년 교과부 장관을 지냈다. 이기수 전 고려대 총장, 윤증현 전 기획재정부 장관과 함께 교육개혁추진위원회 공동위원장을 맡고 있다.     이 전 장관은 이날 '대한민국 미래교육의 디자인' 주제로 교육정책에 대한 자신의 의견을 발표했다. 그는 "250년 전 프로이센에서 시작된 대량생산 방식의 교육모델을 폐기하고 '대량 맞춤학습' 교육모델을 도입해야 한다"며 ▶첨단 에듀테크(edutech, 교육과 기술의 결합)를 학교에 도입하고 ▶교사가 학습 디자이너가 되도록 지원하며 ▶대학의 자율과 책무를 강화하고 ▶교육부가 주도하던 교육변화 방식을 탈피하자고 주장했다.  이주호 전 교육부 장관   교사들이 학습혁명에 나서야 하고, 대학은 교육부 통제에 불만을 토로하는 소극적 자세에서 벗어나 스스로 미래 대학을 디자인해야 한다는 것이다. '대량 맞춤학습'이란 인공지능(AI) 등 미래기술을 활용해 모든 학생에게 학생별 수준에 맞는 맞춤형 학습을 제공하는 것이다.    이 전 장관은 교육부의 대입개편, 자사고 폐지 등에 대해 '역주행' '단기처방' '인기영합' 등 강도 높은 표현을 쓰며 비판했다. 그는 "세계적으로 교육 대전환의 시기에 우리나라 교육정책은 대혼란 양상을 보이고 있다"며 "최근 교육정책은 평준화와 획일화의 과거로 역주행하는 매우 우려스러운 경향을 보이고 있다"고 평가했다. 그는 "평준화에 대한 대안으로 다양화를 추진했으나 다양화가 특목고·자사고·일반고 간의 수직적 차별화를 초래한다는 반발에 직면해 다시 평준화의 바람이 거세게 불고 있다"고 했다. 그러면서 "자사고·특목고를 없애기보다는 평준화와 다양화를 넘어서 개별화로 교육계가 힘을 합쳐야 한다"고 주장했다.     26일 서울 한국프레스센터에서 바른사회운동연합이 '대한민국의 미래교육' 주제로 간담회를 열었다.신영무 바른사회운동연합 상임대표, 윤증현 전 기재부 장관, 이주호 전 교육부 장관, 이기수 전 고려대 총자, 김승유 한국투자 고문(왼쪽부터)이 의견을 나누고 있다. 성시윤 기자   교육부가 대통령직속 국가교육회의 시민참여단을 통해 대입개편안을 마련 중인 것에 대해선 "공론화위원회가 검토하는 어떤 대입개편안에도 미래는 보이지 않는다. 학교에서 교수학습방식을 완전히 바꾸고, 교사가 학생평가방식을 완전히 바꾸지 않고선 어떤 대입개편안도 성공할 수 없다"고 단언했다.    이 전 장관은 "정부가 교육현장을 변화시키는 힘든 노력은 전혀 하지 않으면서 대입개편안만을 공론화위원회에 부쳐서 답이 없는 선택을 강요하는 것은 인기영합주의이며 책임회피로 비난받아 마땅하다"고도 했다.     이날 간담회엔 신영무 에스앤엘파트너스 대표변호사(바른사회운동연합 상임대표), 이기수 전 고려대 총장, 정창영 전 연세대 총장, 윤증현 전 장관, 이여성 에스앤엘파트너스 고문, 김승유 한국투자 고문도 참석했다. 정 전 총장, 이여성 고문, 김승유 고문은 교육개혁추진위원회 위원이다.     26일 열린 바른사회운동연합 간담회. 왼쪽붜 이주호 전 교육부 장관, 이기수 전 고려대 총장, 정창영 전 연세대 총장, 김승유 한국투자 고문(왼쪽부터)이 의견을 나누고 있다. 성시윤 기자   김승유 고문은 자율형사립고인 하나고의 법인이사장을 지냈다. 하나고는 하나금융그룹이 세웠고 학교 설립 당시 김 고문은 하나은행장이었다. 김 고문은 "자사고 중에서 대입준비 학원화된 학교가 있는 것은 사실이다. 이러려고 자사고를 하는 것은 반대한다. 하지만 하나고나 거창고 등 나름대로 설립철학을 가진 자사고는 인정해줘야 한다"고 말했다.  윤증현 전 장관은 "평준화 대안으로 자사고·특목고가 나왔는데, 이런 학교를 없애는 것은 극단적 평준화로 다시 돌아가는 것이나 다름없다"고 했다. 정창영 전 연세대 총장은 "대학이 기술창업을 통해 일자리 창출에 더욱 역점을 둬야 한다", 신영무 변호사는 "대학들이 공동체에 봉사할 수 있는 인재를 양성해야 한다"고 말했다.      성시윤 기자 sung.siyoon@joongang.co.kr [출처: 중앙일보] 이주호 "현재의 대입개편, 인기영합주의에 책임 회피" https://news.joins.com/article/22837577

*주제발표자료집(하단링크 클릭) http://www.ccsj.or.kr/client/data/viw.asp?p_idx=130&cpage=1&cate=A

  문재인 정부의 교육정책은 미래지향적인 내용을 담지 못하고 있어 4차 산업혁명에 대비한 교육을 효율적으로 시행할 수 없다는 지적이 제기됐다. 바른사회운동연합과 한반도 선진화재단은 9월 26일 금융투자 교육원에서 ‘문재인 정부 교육정책, 어떻게 볼 것인가’를 주제로 한 교육개혁 세미나를 개최했다. 이날 세미나에서 발표자와 토론자들은 현 정부의 교육정책 방향이 미래를 위한 큰 그림을 그리기 보다는 대증적 요법에 치중해있다는 의견들을 제기했다 따라서 정부는 당초의 교육공약에 포함된 내용을 재점검하고 자율성과 창의성을 배양시킬 수 있는 정책을 보완해야 한다는 것이었다.     김태완 한국미래교육연구원장 “국가가 모든 교육 책임진다는 생각 때문에 많은 문제”   김태완 한국미래교육연구원장 주제발표를 한 김태완 한국미래교육연구원장은 “현 정부의 교육정책은 모든 교육을 국가가 책임진다는 생각을 갖고 있다”고 전제하면서 구체적인 정책에서 많은 문제점들을 포함하고 있다고 지적했다. 첫째는 글로벌 인재양성의 시대에 국제적인 마인드 부족 둘째, 외고, 국제고, 자사고의 일반고 전환 및 군소 사립대의 공영형 사립대 전환 방침처럼 시장경제적 마인드 부족 셋째, 자율적이고 개방적인 학교 운영이 아닌 정부가 통제하는 획일성 넷째, 4차 산업혁명시대에 적합한 교사정책이 없다는 것이다. 김원장은 앞으로 정부가 해야 할 구체적인 정책으로 ▲인공지능 활용능력 배양을 위한 코딩교육 강화 ▲교사의 전문성 강화를 위한 교육전문대학원 설치 ▲학교의 테크놀로지 환경 대폭 개선 ▲학교의 노후시설 및 장비개선 ▲교사의 학습공동체 지원 ▲부실대학의 퇴출경로마련 ▲사립학교의 자율경영존중 ▲9월 신학기제 도입 ▲바우처를 통한 영유아 보육과 교육강화 ▲통일후의 남북한 교육통합 과정 준비 등을 제시했다. 주제발표문: 하단 링크 참조> 토론자들은 주제발표에 대해 다소 차이는 있었지만 교육정책의 큰 그림이 부족하다는 데 공감을 표시했다.     나경원의원 “현정부 교육정책은 하향 평준화와 획일화로 가고있어 우려”   나경원 자유한국당 의원 자유한국당 나경원 의원은 “교육에 있어 중요한 것은 대한민국의 가치를 소중히 하고 긍정적 역사관을 갖게 하는 것, 자유민주주의를 소중히 하는 인물을 키우는 것이라고 생각한다”면서 “(현 정부의 정책은) 자율성과 다양성을 부정하면서 하향평준화와 획일화로 가고 있다”고 지적했다. 나의원은 “교육정책중 학업성취도 평가문제만 봐도 전수조사가 아닌 표집평가를 하겠다는 것은 결국 기초학력을 키워주는 것이 아닌 교사들의 (편의성을) 위한 정책이 아닌가 싶다”고 비판했다.     이주호 교수 “교육정책은 인기영합적으로 흐르지 말아야”   이주호 전 교육과학기술부 장관 토론을 진행한 이주호 전 교육과학기술부 장관은 “올해 UN총회기간동안 열린 UN의 교육위원회(Education Committee)에서는 교육문제와 관련해 1. 교육의 성과중심을 강조 2. 코딩교육이나 교사의 역량강화 등 혁신의 필요 3. 가난한 어린이들을 위한 포용의 교육추진 등에 대한 관심이 많았다”고 소개하면서 교육을 인기영합적으로 끌고가서는 안된다고 강조했다.     오세정 의원 “향후 10년후 내다보는 교육프로그램도 없어”   오세정 국민의당 의원 국민의당 오세정의원은 최근의 수학능력시험 절대평가제 논란을 예를 들면서 “방향은 맞지만 고교의 내신을 상대평가로 둔채 수능을 절대평가로 하는 것은 더 큰 부작용을 가져올 수 있다”고 우려했다. 오의원은 현 정부의 교육정책에 대해 ▲미래를 개척하는 인재양성을 위한 수월성에 대한 고민의 부재 ▲향후 10년이후를 내다보는 교육프로그램의 전무 ▲국제화를 위한 정책부족 및 대학구조조정의 계획부실 등을 지적했다.     최운열 의원 “한쪽으로 쏠린 과거 교육정책 바로잡아야 정상화”   최운열 더불어민주당 의원 여당소속인 최운열 더불어민주당 의원은 “앞으로 사회가 정상적으로 가려면 지금까지 한쪽으로 과도하게 기울어져 있었던 것을 바로잡는 방향성이 필요하다”면서 과거와 다른 교육개혁이 일정부분 불가피하다는 입장을 피력했다. 최의원은 “지금까지는 우리나라가 제조업 중심으로 성장했으나 이제는 의료 교육 관광 금융 물류등 서비스 중심으로 전환해야 일자리도 창출할 수 있을 것”이라며 “그런 면에서 교육도 산업으로 봐야한다는 데 동감한다”고 밝혔다. 최의원은 “의무교육은 국가가 책임져야 한다고 생각하고 의무교육을 넘어서는 대학 등의 정책에 대해서는 국가가 손떼야 한다”고 피력했다.     신현석 교수 “국가교육위원회에 각계 인사들 동등하게 참여해야”   신현석 고려대학교 교육학과 교수 신현석 고려대 교육학과 교수는 “5∙31 교육개혁이후 일관성있게 유지되어온 교육정책은 4차 산업혁명이 도래하고 있는 현 시점에서는 새로운 설계가 반드시 필요하다”고 강조했다. 신교수는 구체적으로 “고등교육개혁과 관련해 직업교육의 마스터 플랜 수립등 일부 정책이 소개되고 있으나 큰 틀의 대비책이 보이지 않는다”고 지적하고 “국가가 대학과의 소통을 통해 서로간의 역할범위를 조정하는 것이 시대정신에 부합한다”는 의견을 제시했다. 또한 향후 구성될 국가교육위원회와 관련해 “각계각층 인사들의 동등한 권리를 갖고 참여할 수 있고 협력과 견제가 가능하도록 법제화가 이뤄져야 한다”고 말했다.   박주형 교수 “취약계층위한 교육의 기회균등 정책 중요한 과제”   박주형 경인교육대학교 교육학과 교수 이어 박주형 경인교대 교육학과 교수는 ‘교육혁신을 위한 문재인 정부에 대한 기대’ 토론문에서 교육의 산업적 접근주장에 이견을 밝히면서 “학생에 대한 전인교육과 취약계층에 대한 적극적 조치를 통해 교육의 기회균등을 실현할 수 있는 정책에 힘이 실려야 한다”고 주장했다. 박교수는 다만 산업계가 가진 혁신적 가치와 기술적 우수성이 공교육 시스템속에서 긍정적 역할을 할 수 있을 것으로 내다봤다. 이와함께 대학입학전형 방법의 간소화가 필요하며 교육전문대학원의 경우 중등교원에게 적용하는 것이 바람직하다는 입장을 피력했다. 끝.       발표자료(아래 링크 클릭) http://www.ccsj.or.kr/client/data/viw.asp?p_idx=123&cpage=1&cate=A

      바른사회운동연합(이하 바사연)은 9월 12일 충남 당진 신성대학교(이사장 이병하)와 공동주최로 이 대학 학생들을 대상으로 토크콘서트를 개최했다.'의미있는 대학생활 그리고 꿈'이란 주제로 진행된 이날 토크 콘서트는 바사연이 젊은 층과의 소통을 넓히기 위해 마련됐다. 토크콘서트는 이병하 이사장과 김병묵 총장을 비롯해 교직원과 재학생 등 500여명이 참석해 성황리에 진행됐다. 김병묵 총장은 "이번 행사를 통해 재학생들이 대학생활에 대한 고민과 미래 사회에 대한 불안을 털어내고 4차 산업혁명 시대를 주도할 미래 인재로 성장하는 답을 찾는 계기가 되길 바란다."고 말했다. 특강은 신영무 바른사회운동연합 상임대표, 김승유 카카오뱅크 고문(전 하나금융지주 회장), 이주호 KDI 국제정책대학원 교수(전 교육과학기술부 장관)이 맡았다.   김승유 카카오뱅크 고문 첫 번째 강사로 나선 김승유 고문은 '미래사회 변화 및 인재상'에 대해 강연을 했다. 김고문은 “100세 시대를 살아가는 젊은이들이 사회변화에 제대로 적응하기 위해서는 호기심을 갖고 사회의 변화에 관심을 갖는 것이 필요하다”고 말했다. 김고문은 “우리들은 교육을 받은 만큼 사회에 빚을 지고 있다고 생각해야 할 것”이라면서 “타인에 대한 배려와 인정 등 시민정신이 앞으로는 더욱 필요하다”고 강조했다.   이주호 KDI국제정책대학원 교수 이주호 교수는 두 번째 강연자로 나서 '4차 산업혁명과 한국 교육의 변화'에 대해 강연했다. 이교수는 “4차 산업혁명의 시대에 기계가 인간의 역할을 대체하면서 필요한 전략이 조직을 바꾸고 교육을 바꾸는 전략이 필요하다”면서 “앞으로는 평생 동안 계속 배우면서 first mover로서의 역량을 키워야 한다”고 피력했다. 이교수는 “새로운 것을 만들어내려면 실패를 두려워 하지말고 스스로 문제를 내고 해결하는 능력을 키워나가야 한다”고 주문했다.   신영무 바른사회운동연합 상임대표 마지막 강연을 맡은 신영무 상임대표는 '의미있는 대학생활을 위한 노력과 졸업 후의 삶'에 대한 강연을 했다. 신대표는 “취업문제등이 가장 큰 걱정이지만 보다 중요한 것은 공동체에서 내가 어떤 삶을 살 것인지를 잘 설계하는 것”이라고 언급했다. 또한 신대표는 “대학생활을 즐기되 친구들과 교류해가면서 우리사회가 필요로 하는 책임있는 사람, 정직하고 성실한 사람으로서 협동하는 인재로 거듭나자”고 격려했다. 강연 후에는 학생들과 강사들 간에 질의와 응답이 진행됐으며 학생들은 전문대학에 대한 인식 개선방안, 대학생의 재테크 노하우, 더 어린 나이에 더욱 집단폭력화하는 우리 청소년범죄에 대한 대책 등 다양한 질문들을 하기도 했다.

공교육 정상화 빠른 해결 위해 대학 등 현장 자율권 대폭 강화 개성 넘치는 교육 이끌어내고 개혁 주도할 위원회 위상 높여 '미래형 인재' 육성 전략 세워야   이기수 전 고려대총장·바른사회운동연합 교육개혁추진위 위원장   제19대 문재인 대통령이 취임하면서 그동안 쌓여 있던 현안들에 대해 속전속결로 조치를 취하며 힘찬 출발을 하고 있다.   하지만 새 정부의 교육개혁 내용을 보면 이와 달리 매우 완만하고 점진적일 것으로 관측된다.   문 대통령의 교육공약 중 대학입시 제도만 봐도 수시를 단순화하고 수학능력시험을 점차 절대평가제로 전환하는 등 현행 체제 안에서 보완하겠다는 내용을 담고 있다. 교육현장의 혼란을 줄이기 위해 예측 가능한 선에서 개선하겠다는 뜻으로 읽힌다.   대학 서열화 문제도 지역 국립대를 육성하고 거점 국립대에 대한 지원을 서울의 주요 사립대 수준으로 인상하는 등의 방향으로 해결하겠다는 방침을 밝힌 바 있다. 또 외고 등의 특목고와 자사고 등을 일반고로 전환하고 입시 시기를 일원화해 사교육 수요를 줄여가겠다는 내용도 담겨 있다.   좀 더 지켜봐야겠지만 지금까지 발표된 내용만으로 공교육이 정상화될지, 교육수요자에게 고통을 안겨주고 있는 사교육 문제가 근본적으로 해소될지는 미지수다. 또 대학 구조개혁도 재정 지원만으로는 해결될 수 없음을 지난 정부에서 목격해온 바다. 전반적으로 현실을 인정하면서 단계적 개선을 해나간다는 입장인 셈이다.   그러나 이른바 4차 산업혁명 시대가 도래하고 있는 현시점에서 이 같은 방향은 근본적으로 과거형에서 크게 벗어나지 못하고 있다는 느낌이 드는 것이 사실이다. 땜질식 처방에 그칠 공산이 크기 때문이다.   바른사회운동연합 교육개혁추진위원회가 전문가들과 함께 심도 있게 논의해 내린 결론은 앞으로 우리 교육이 창의력과 융합능력을 갖춘 인재를 키워야 하며 암기식이나 주입식 교육에서 벗어나 프로젝트 수업, 컴퓨팅 사고력 배양 학습 등 미래형으로 대전환해야 한다는 것이었다.   또 교육부가 예산이나 교육과정 등을 독점하면서 군림하는 방식에서 벗어나 시대 정신에 맞게 대학을 비롯한 교육현장에 대폭 자율권을 줘야 다양하고 개성 있는 교육이 가능할 것으로 본다.   교육계뿐 아니라 정치권조차도 교육부의 관료화에 대한 비판이 높은 만큼 교육부를 발전적으로 해체하고 영국의 예에서 보듯이 정부조직의 수평적 융합을 검토할 필요가 있다. 예컨대 대학의 행정기능은 미래창조과학부의 기능과 통합해 ‘혁신전략부(가칭)’를 설치하고 초중등학교의 행정기능은 보건복지부의 보육 및 여성가족부의 청소년 기능과 통합해 ‘아동청소년학교부’를 만드는 등 미래형 부처의 도입을 생각해봄 직하다.   성급한 판단일지 모르지만 전반적으로 신정부의 교육철학이 미래를 지향하는 것인지, 어떤 인재를 키워나갈지에 대한 제대로 된 청사진이 있는지 우려하지 않을 수 없다.   4차 산업혁명 시대에 걸맞은 교육정책 설계를 위해 교개추위는 대통령의 임기를 넘어서는 임기 10년가량의 ‘국가교육개혁위원회’ 설치를 촉구해왔다. 이와 관련해 문 대통령 측은 대통령 직속 자문기구인 ‘국가교육회의’를 거쳐 ‘국가교육위원회’를 구성하겠다는 뜻을 밝힌 바 있다. 과거에도 비슷한 자문기구들이 있었지만 유명무실했다는 비판을 받고 있다. 대통령이 직접 관심을 갖고 강력히 뒷받침하지 않으면 옥상옥의 우려가 높다는 것이다. 국가교육회의의 존립기간은 줄이고 준비가 되는 대로 조기에 국가인권위원회 등과 같은 행정기관의 지위를 갖는 국가교육개혁위원회를 구성해야 할 것이다. 대선 기간 동안 다른 후보들도 유사한 공약을 한 만큼 정치권의 합의도 비교적 용이할 것이다. 느슨하고 여유 있게 개혁을 추진하기에는 우리에게 시간이 많지 않다고 생각한다.   앞으로 문재인 정부는 단기적으로는 공교육 정상화, 학교현장의 자율화에 주력하는 한편 중장기적으로는 4차 혁명 시대에 걸맞은 인재를 키워 국가경쟁력을 높이기 위한 청사진 마련에 치열하고 진지하게 힘을 쏟아야 한다.   이기수 전 고려대총장·바른사회운동연합 교육개혁추진위 위원장   [출처 : 서울경제] http://www.sedaily.com/NewsView/1OFYHYNZSH

    바른사회운동연합은 4월 24일 국회 헌정기념관에서 새 정부 출범을 앞두고 4차 산업혁명시대에 대비하는 교육개혁방안을 논의하기 위한 토론회를 개최했다. 이날 토론회에 참석한 더불어 민주당 등 주요 정당의 참석자들은 바른사회운동연합 교육개혁추진위원회(위원장 이기수 전 고려대총장, 이하 바사연 교개추위)가 제안한 7대 정책제안과 관련, 국가교육개혁위원회 설치를 비롯해 수학능력시험의 폐지 또는 자격고사화, 국가교육과정의 창의력 및 컴퓨팅 사고력 제고를 위한 내용 개편등에 대해 공감을 표명했다.   전문-’대선주자들에 제안하는 7대 교육개혁방안’ 하단 링크 참조 http://www.ccsj.or.kr/client/news/viw.asp?cate=C05&mcate=M1002&nNewsNumb=20170414534&nidx=14534

바른사회운동연합이 새 정부 출범을 앞두고 4차 산업혁명시대에 대비하는 교육방안을 논의하기 위한 토론회를 개최한다. 이날 토론회는 24일(월) 오후 2시부터 국회 헌정기념관에서 열리며 더불어민주당 자유한국당 국민의당 바른정당 교육정책담당 의원 등이 참여한다. 토론회에서 바른사회운동연합 교육개혁추진위원회가 지난 1년여 동안 논의해온 7대 교육개혁방안을 이기수 교육개혁추진위원회 위원장이 발표할 예정이다. 2014년 창립이래 포럼과 토크 콘서트를 비롯해 교육개혁추진위를 통해 다양한 교육개혁방안을 모색해온 바른사회운동연합은 이번 토론회를 계기로 새정부의 교육정책에 4차 산업혁명시대에 걸맞은 내용들이 반영되기를 기대하고 있다. 특히 바사연은 이번 대통령 선거가 4차 산업혁명시대를 맞아 우리 국민의 삶과 나라의 운명을 결정짓는 중요한 계기가 될 것으로 보고 대통령 후보측 교육정책 담당자들을 초청했다.   토론회 주요 내용은 아래와 같다.   - 일시 : 2017. 4. 24(월) 14:00~16:00 - 장소 : 국회 헌정기념관 2층 대강당 - 주제 : 교육개혁을 위한 대통령 후보측 초청 토론회 - 발제 : 이기수 바사연 교육개혁추진위 위원장 (전 고려대총장) - 좌장 : 이주호 바사연 교육개혁추진위 공동위원장 (전 교육과학기술부 장관) - 토론 : 더불어민주당 박경미 의원            자유한국당 김문수 전 경기도 지사            국민의당 오세정 의원            바른정당 김세연 의원            윤증현 바사연 교육개혁추진위 공동위원장 (전 기획재정부 장관)     토론회장 안내-서울 영등포구 의사당대로 1, 국회도서관옆>  - 지하철 9호선 국회의사당역 1, 6번출구에서 도보 5분  - 승용차 이용시 국회옆 둔치주차장 주차후 셔틀버스 이용가능